Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου 2017
3η εβδομαδα Φεβρουαριου Θελω να δω ποσο προχωραν στη γνωση των γραμματων που εχει μπει για τα καλα στις επιδιωξεις των παιδιων ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ Τους φανηκε ενδιαφερον γραφουν και ζωγραφιζουνΛεν τι θα ντυθουν Ενα παιδι κλεινει τα ματια να ρθει ναρθει ο μπατμαν Ο μπατμαν κρυφα κρυφα ερχεται και του τσιμπα την μυτη .γυριζει στην θεση του Αληθεια ποιος ειχε πει οτι θα ντυθει μπατμαν Θελει προσοχη και συγκεντρωση Κοβουμε απλη μασκα για τα ματια Παιζουμε μουσικες καρεκλες
Τριτη Παιζουμε παιχνιδι της κυριας Γεωργιας προσπαθουν να περιγραψουν μια εικονα σε ενα παιδι και εκεινο καλειται να μαντεψει τι ειναι, φτιαχνουμε ενα αλλιωτικο κλοουν ,χορευουμε σε ζευγαρακια και διαβαζουμε παραμυθι για αυτοεκτιμηση Τα παιδια εχουν αναγκη να καταλαβουν πραγματα για τον εαυτο τους Αληθεια εσενα σε στεναχωρει κατι θαθελες να το συζητησουμε μηπως βρουμε καποια λυσηΕιναι προθυμοι να σκεφτουν
Τεταρτη η ιστορια του αρλεκινου τους δινω 4 εικονες που διηγουνται την ιστορια Πρεπει να τις βαλουν στη σειρα Παραμυθι της Γουμενοπουλου υπεροχο ειχα χρονια να διαβασω τοσο ωραια παραμυθια Φυσικα ζωγραφιζουμε για την αποκρια
Πεμπτη τσικνοπεμπτη χορευουμε στην αυλη με το γαιτανακι παιζουμε ολοι μαζι με την μπαλα τραγουδαμε με τα οργανακια τον παλιατσο και κανουμε μασκα γουρουνακι και επι τη ευκαιρια παιζουμε τα 3 γουρουνακια
Παρασκευη Κατασκευη κλοουν για το σπιτι Γραφουν μασκα και ξεπατικωνουν μασκες απλες στο χαρτι Γυρω διακοσμουμε με κομφετι Καινουριες λεξεις κομφετι ,σαρμπαντινες, λεμε για τα εθιμα της αποκριας Συνεχιζουμε με το 4 που το εχουμε εγκαταλειψεικαι τελος χορευουμε δημοτικους χορους
Τριτη Παιζουμε παιχνιδι της κυριας Γεωργιας προσπαθουν να περιγραψουν μια εικονα σε ενα παιδι και εκεινο καλειται να μαντεψει τι ειναι, φτιαχνουμε ενα αλλιωτικο κλοουν ,χορευουμε σε ζευγαρακια και διαβαζουμε παραμυθι για αυτοεκτιμηση Τα παιδια εχουν αναγκη να καταλαβουν πραγματα για τον εαυτο τους Αληθεια εσενα σε στεναχωρει κατι θαθελες να το συζητησουμε μηπως βρουμε καποια λυσηΕιναι προθυμοι να σκεφτουν
Τεταρτη η ιστορια του αρλεκινου τους δινω 4 εικονες που διηγουνται την ιστορια Πρεπει να τις βαλουν στη σειρα Παραμυθι της Γουμενοπουλου υπεροχο ειχα χρονια να διαβασω τοσο ωραια παραμυθια Φυσικα ζωγραφιζουμε για την αποκρια
Πεμπτη τσικνοπεμπτη χορευουμε στην αυλη με το γαιτανακι παιζουμε ολοι μαζι με την μπαλα τραγουδαμε με τα οργανακια τον παλιατσο και κανουμε μασκα γουρουνακι και επι τη ευκαιρια παιζουμε τα 3 γουρουνακια
Παρασκευη Κατασκευη κλοουν για το σπιτι Γραφουν μασκα και ξεπατικωνουν μασκες απλες στο χαρτι Γυρω διακοσμουμε με κομφετι Καινουριες λεξεις κομφετι ,σαρμπαντινες, λεμε για τα εθιμα της αποκριας Συνεχιζουμε με το 4 που το εχουμε εγκαταλειψεικαι τελος χορευουμε δημοτικους χορους
Σάββατο 11 Φεβρουαρίου 2017
2εβδομαδα Φεβρουαριου Διαβαζω ενα πολυ ωραιο ποιημα για τον χιονανθρωπο θα σας το γραψω αλλη στιγμη ,διαβαζουμε μια μια στροφη και εξηγω λεξεις πχ ελεγε ποζα τι ειναι η ποζα κυρια? φανταζομαστε τις εικονες και ζωγραφιζουμε Παιζουμε μουσικες καρεκλες
Τριτη πορτοκαλι Μπροστα βαζουμε μια λεξη< το >πορτοκαλι ιδιως για τα παιδια απο τις αλλες χωρες Τους δινω ενα πορτοκαλι στο χερι <δωσε μου το πορτοκαλι>Εμενα δεν μου το εδωσες κυρια....Χειροτεχνια ενα ανθρωπο με σκουφι και γαντια
Τεταρτη παιζουμε με τα οργανακια το τραγουδι κατω στο γυαλο στην αμμο, απο ολο το τραγουδι τους αρεσουν τα πιατινια που χτυπαμε στο τελος αλλα αθελα τους συγκεντρωνονται πολυ καλα ακολουθωντας τον ρυθμο με τα ξυλακια και τι ωραια που ακουγεται
Πεμπτη η πορτοκαλια , το μηλο η μηλια, το αχλαδι η αχλαδια ομμοριζες λεξεις δειχνω και γραφω <να η πορτολαλια> Ζωγραφιζουν και γραφουν Εν τω μεταξυ εχουμε μπει και στο 4< 1και 3 ισον4 ,2 και 2 ισον 4 ,3και 1 ισον 4>
Παρασκευη φτιαχνουμε ενα κλοουν για να στολισουμε την ταξη μας κοβουμε βασιλοπιτα κερδισμενος ο Δημητρακης που γιορταζε κιολας ειχε γενεθλια και λεμεκαι το παραμυθι για το σαλιγκαρακι που ηθελε πολυ να ρουφηξει λιγο απο τον χυμο των πορτοκαλιων που εβλεπε στον κηπο και μια μερα που ενα φορτηγο ηρθε να μαζεψει τα πορτοκαλια καταφερε να ανεβει και να κολησει σε ενα Στο δρομο εβλεπε την πολη και καθως η μαμα ενος κοριτσιου αγορασε τα πορτοκαλια απο τον μαναβη καταφερε να ρουφηξει λιγο χυμο απο την κομμενη πορτοκαλοφλουδα που εμεινε στο νεροχυτη και για καλη του τυχη υστερα πεταχτηκε στην αυλη οπου απο τα σπορακια παλι εκει φυτρωσε μια πορτοκαλια Ζωγραφιζουν σαλιγκαρια και το καβουκι τους κανοντας σπιραλ πανω απο το σαλιγκαρι Αυτο κυρια δεν το ηξερα ε καιρος να το μαθουμε κι αυτο παιδια
Τριτη πορτοκαλι Μπροστα βαζουμε μια λεξη< το >πορτοκαλι ιδιως για τα παιδια απο τις αλλες χωρες Τους δινω ενα πορτοκαλι στο χερι <δωσε μου το πορτοκαλι>Εμενα δεν μου το εδωσες κυρια....Χειροτεχνια ενα ανθρωπο με σκουφι και γαντια
Τεταρτη παιζουμε με τα οργανακια το τραγουδι κατω στο γυαλο στην αμμο, απο ολο το τραγουδι τους αρεσουν τα πιατινια που χτυπαμε στο τελος αλλα αθελα τους συγκεντρωνονται πολυ καλα ακολουθωντας τον ρυθμο με τα ξυλακια και τι ωραια που ακουγεται
Πεμπτη η πορτοκαλια , το μηλο η μηλια, το αχλαδι η αχλαδια ομμοριζες λεξεις δειχνω και γραφω <να η πορτολαλια> Ζωγραφιζουν και γραφουν Εν τω μεταξυ εχουμε μπει και στο 4< 1και 3 ισον4 ,2 και 2 ισον 4 ,3και 1 ισον 4>
Παρασκευη φτιαχνουμε ενα κλοουν για να στολισουμε την ταξη μας κοβουμε βασιλοπιτα κερδισμενος ο Δημητρακης που γιορταζε κιολας ειχε γενεθλια και λεμεκαι το παραμυθι για το σαλιγκαρακι που ηθελε πολυ να ρουφηξει λιγο απο τον χυμο των πορτοκαλιων που εβλεπε στον κηπο και μια μερα που ενα φορτηγο ηρθε να μαζεψει τα πορτοκαλια καταφερε να ανεβει και να κολησει σε ενα Στο δρομο εβλεπε την πολη και καθως η μαμα ενος κοριτσιου αγορασε τα πορτοκαλια απο τον μαναβη καταφερε να ρουφηξει λιγο χυμο απο την κομμενη πορτοκαλοφλουδα που εμεινε στο νεροχυτη και για καλη του τυχη υστερα πεταχτηκε στην αυλη οπου απο τα σπορακια παλι εκει φυτρωσε μια πορτοκαλια Ζωγραφιζουν σαλιγκαρια και το καβουκι τους κανοντας σπιραλ πανω απο το σαλιγκαρι Αυτο κυρια δεν το ηξερα ε καιρος να το μαθουμε κι αυτο παιδια
εχω αρκετο καιρο να γραψω και ο λογος οτι χαλασε ο υπολογιστης Ευτυχως ο καλος μου μαστορας ο Θωμας Παπαντωνιου τον επιδιορθωσε και η επικοινωνια απεκατασταθη Να πω καλη χρονια σε ολους φανταζομαι τους Ελληνες που διαβαζουν το blog απο σχολεια ελληνικα της Αμερικης και του Καναδα καθως και της Γαλλιας Στα στατιστικα βλεπω τις χωρες που διαβαζουν Βλεπω συχνα την εκπομπη ΔΙΑΣΠΟΡΑ στην ΕΡΤ3 και νιωθω πως οι Ελληνες που βρισκονται μακρια απο την πατριδα τους διψουν για μια ελληνικη αγκαλια Να πω ακομη οτι οι ελληνιδες νηπιαγωγοι εχουν κανει πολυ σημαντικα βηματα και αυτο φανεται απο τα προσχολικα περιοδικα που κυκλοφορουν οπως το ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ αλλα και απο τα Blogς οπως maroskindergarden νηπιαγωγοι Πελλας, της Ανθης Ζηση και αλλα Το email μου επισης ειναι για οτι χρειαστειτε nikoletapapageorgiou@gmail.com
Και ερχομαι στα σχολικα μου θεματα τωρα Την πρωτη εβδομαδα του Φεβρουαριου αφου ειπαν πως περασαν τους ζητω να μου περιγραψουν ενα παιχνιδι που παιζουν Ηταν κατι που τους ενδιεφερε και ηταν πολυ προθυμοι,την Τριτη με αφορμη το θεατρικο Μακης ο τερτατακης τους εξηγω τι ειναι τερτατακι Κοβω δηλαδη ενα κυκλο π.χ. σχηματιζοντας ενα σταυρο στα 4 Αυτο ειναι το 1 τερτατακι Η το κανω με 4 τουβλακια τους δειχνω το 1 τερτατακι τα ;2 τερτατακια τα 3 τερτατακια τα 4 τερτατακια δηλαδη το ολοκληρο Γινεται και με πεμπτα ,τριτα δευτερα Για εξασκηση κανω κυκλους και τους χωριζω στα 4 Ζωγραφιζουν καθε τεταρτο με διαφορετικο χρωμα Τους δειχνω πως γρα φεται το 1/4
Αλλη μερα πετω την μπαλα λενε φρουτα χειμωνα ανοιξης κ.λ.π. και μετα κοβω φρουτα σε τεταρτα και τα τρωμε Για πιο διασκεδαστικα κανουμε και γκριματσες μας ξινιζει το λεμονι ισως λιγο και το πορτοκαλι εγω κυρια προτιμω το μηλο Ζωγραφιζουν και ενα ολοκληρο λεμονι γραφουν την λεξη αφουν την παιξουν Κανω ενα μεγαλο ζωγραφιστο λεμονι και το κοβω στα 4 σαν παζλ και το ενωνουν το ιδιο ζωγραφιζουν το τεταρτημοριο ενος κυκλου μετα ενωνουμε τα τεταρτημορια και σχηματιζουμε τον κυκλο ολοκληρο
Και στη μουσικη μετραμε τα ολοκληρα τα μισα τα τεταρτα λοιπον παιζουμε πρωτα με παλαμακια Χτυπω και μετρω 1234 παλι χτυπω 1234 αυτο ειναι το αλοκληρο Παμε τωρα στο μισο χτυπω και μετρω 12 χτυπω 12 Στο τεταρτο 1234 σε καθε αριθμο 1 χτυπο Γινεται και με ογδοα 2 χτυποι σε καθε αριθμο Το περπαταμε κιολας το ολοκληρο σαν ελεφαντες το μισο σαν πιγκουινοι το τεταρο βημα ανθρωπου το ογδοο σαν αλογακια Αυτα θα γελασετε αλλα τα εμαθα απο τη σχολη Καρδιτσας οπου φοιτησα Οι νηπιαγωγοι πρεπει να γνωριζουν μουσικη Νομιζω οτι με την μουσικη και το μετρημα τα παιδια πανε ενα βημα πιο μπροστα στην σκεψη τους οχι απλως ακουω ενα ομορφο τραγουδι που και αυτο ειναι ωραιο αλλα και σκεφτομαι και συγκενρτωνομαι ακολουθωντας τον ρυθμο. Μακαρι να ξαναμπει η μουσικη στις σχολες νηπιαγωγων
Και ερχομαι στα σχολικα μου θεματα τωρα Την πρωτη εβδομαδα του Φεβρουαριου αφου ειπαν πως περασαν τους ζητω να μου περιγραψουν ενα παιχνιδι που παιζουν Ηταν κατι που τους ενδιεφερε και ηταν πολυ προθυμοι,την Τριτη με αφορμη το θεατρικο Μακης ο τερτατακης τους εξηγω τι ειναι τερτατακι Κοβω δηλαδη ενα κυκλο π.χ. σχηματιζοντας ενα σταυρο στα 4 Αυτο ειναι το 1 τερτατακι Η το κανω με 4 τουβλακια τους δειχνω το 1 τερτατακι τα ;2 τερτατακια τα 3 τερτατακια τα 4 τερτατακια δηλαδη το ολοκληρο Γινεται και με πεμπτα ,τριτα δευτερα Για εξασκηση κανω κυκλους και τους χωριζω στα 4 Ζωγραφιζουν καθε τεταρτο με διαφορετικο χρωμα Τους δειχνω πως γρα φεται το 1/4
Αλλη μερα πετω την μπαλα λενε φρουτα χειμωνα ανοιξης κ.λ.π. και μετα κοβω φρουτα σε τεταρτα και τα τρωμε Για πιο διασκεδαστικα κανουμε και γκριματσες μας ξινιζει το λεμονι ισως λιγο και το πορτοκαλι εγω κυρια προτιμω το μηλο Ζωγραφιζουν και ενα ολοκληρο λεμονι γραφουν την λεξη αφουν την παιξουν Κανω ενα μεγαλο ζωγραφιστο λεμονι και το κοβω στα 4 σαν παζλ και το ενωνουν το ιδιο ζωγραφιζουν το τεταρτημοριο ενος κυκλου μετα ενωνουμε τα τεταρτημορια και σχηματιζουμε τον κυκλο ολοκληρο
Και στη μουσικη μετραμε τα ολοκληρα τα μισα τα τεταρτα λοιπον παιζουμε πρωτα με παλαμακια Χτυπω και μετρω 1234 παλι χτυπω 1234 αυτο ειναι το αλοκληρο Παμε τωρα στο μισο χτυπω και μετρω 12 χτυπω 12 Στο τεταρτο 1234 σε καθε αριθμο 1 χτυπο Γινεται και με ογδοα 2 χτυποι σε καθε αριθμο Το περπαταμε κιολας το ολοκληρο σαν ελεφαντες το μισο σαν πιγκουινοι το τεταρο βημα ανθρωπου το ογδοο σαν αλογακια Αυτα θα γελασετε αλλα τα εμαθα απο τη σχολη Καρδιτσας οπου φοιτησα Οι νηπιαγωγοι πρεπει να γνωριζουν μουσικη Νομιζω οτι με την μουσικη και το μετρημα τα παιδια πανε ενα βημα πιο μπροστα στην σκεψη τους οχι απλως ακουω ενα ομορφο τραγουδι που και αυτο ειναι ωραιο αλλα και σκεφτομαι και συγκενρτωνομαι ακολουθωντας τον ρυθμο. Μακαρι να ξαναμπει η μουσικη στις σχολες νηπιαγωγων
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)